为助力2025级新生快速融入大学学习生活，引导他们坚定理想信念、厚植爱校荣校情怀，深入了解学校办学理念与文化底蕴，熟悉图书馆环境与服务，高效利用图书馆资源提升专业学习能力和综合素养。图书馆、校史馆紧密结合学校新生入学教育整体安排，于9月17日至10月17日，圆满完成全校15个学院、195个班级共5345名本科新生的入馆教育工作。
新生入馆教育作为新生入学教育的重要环节，图书馆与校史馆高度重视，提前规划、充分准备。共同制定了详尽的培训方案，组建了一支专业的讲解团队，精心完善讲解内容，全力保障教育质量。同时，借鉴往年工作经验，对参观路线进行合理优化，有效提高了工作效率。
本次入馆教育采用“线上闯关+线下参观+实践体验”的多元化模式，为2025级新生精心打造了一份实用的“入学知识礼包”。在入馆教育启动前，图书馆充分利用企业微信、OA等多种渠道进行广泛宣传，引导新生提前通过我i城建、图书馆微信公众号、图书馆主页等线上入馆教育平台，以“闯关”形式将知识学习与趣味互动有机结合，为线下实地学习做好充分预习。
线上学习热火朝天开展的同时，线下“班级制预约参观”服务也同步推进。线下入馆教育秉持“小班化、精准化”原则，每个场次精心安排1 - 2个班级分批有序入馆，确保每位新生都能获得沉浸式体验。入馆教育过程中，图书馆讲解员围绕“馆藏概况”“借阅规则”“电子资源应用”“阅读推广活动”和“座位预约”等核心内容，带领新生从宽敞明亮的总服务台出发，依次参观高效便捷的借还区、藏书丰富的藏书库以及宁静专注的座位区，为新生清晰呈现图书馆的功能布局。校史馆讲解员则带领新生回顾学校的历史沿革、校园文化、杰出校友事迹以及办学特色，让新生深入了解学校的发展历程和文化底蕴，增强新生对学校的归属感和荣誉感。同步开展的“给四年后自己的一封信”特别活动也深受新生欢迎。大家纷纷书写盼望，寄语未来!
此次新生入馆教育活动，是图书馆、校史馆践行“读者第一，服务至上”宗旨的生动实践。通过线上线下相结合的方式，既满足了新生群体的个性化需求，又确保了教育的覆盖面和实效性，帮助新生消除对知识殿堂的陌生感，引导他们将两馆资源有效融入学习规划，书写属于自己的精彩大学篇章。
未来，图书馆、校史馆将持续优化服务内容，创新服务模式，推出更多契合师生需求的资源与活动，为营造全校浓厚学术氛围、助力人才培养提供坚实支撑，助力每一位学子在书香浸润中开启精彩大学旅程，成就青春梦想！
